Bildung ist ein schrittweiser Prozess
Bildung ist der schrittweise Prozess, durch den der menschliche Geist als Einzelperson oder als Mitglied der Gemeinschaft geformt und entwickelt wird. Ihr Ziel besteht darin, den Menschen zu erziehen, ihm eine Reihe von Schlüsselkonzepten des Alltagslebens beizubringen und ihm die notwendigen Prinzipien für seine Selbstbeherrschung beizubringen, um ihn in die Lage zu versetzen, mit einer voll entwickelten Persönlichkeit auf das individuelle und gesellschaftliche Leben zu reagieren.
Es wird ermöglicht
Dies wird durch Unterricht, Ausbildung, Wissen und die Einübung gesellschaftlicher Umgangsformen, Höflichkeit und Lebenskompetenz ermöglicht.
Die Entstehung eines Menschen
Die Bildung eines Menschen ist das Ergebnis des Erwerbs einer Reihe theoretischer und praktischer Kenntnisse. Sie beginnt in der frühen Kindheit und wird zunächst von der Familie, später von der Schule vermittelt. Die Schule ist die Institution (öffentlich oder privat), in der allgemeiner Unterricht erteilt wird. Sie bietet den Unterricht oder die Ausbildung, die die Familie ihren Kindern nicht vermitteln kann.
Die Rolle der Bildung
Pädagogik ist die Wissenschaft der Erziehung und der Lehrmethoden. Bildung ist das Mittel zur Bildung durch die Vermittlung von Wissen unter Verwendung spezifischer Zeichen in gesprochener und geschriebener Sprache. Der Akt des Unterrichtens ist die Tätigkeit, die darauf abzielt, künftigen Generationen den Bestand an theoretischem und praktischem Wissen, also die Werte, die als Teil der gemeinsamen Kultur gelten, zu vermitteln. Die Weitergabe von Wissen und Know-how erfolgt durch Bücher und alle anderen Kommunikationsformen (Zeitungen, Zeitschriften, Magazine sowie audiovisuelle, Rundfunk- und Filmmittel).
Was die Schule vermittelt
Die universelle Schulbildung vermittelt dem Schüler Wissen und Fähigkeiten, damit er die erworbenen Elemente versteht, assimiliert und in sein intellektuelles Gedächtnis integriert und so eine Kultur ansammelt, die allen Mitgliedern seiner Gruppe gemeinsam ist. Als Techniken bezeichnen wir die Praktiken, die verwendet werden, um ein bestimmtes Werk zu produzieren oder ein bestimmtes gewünschtes oder wünschenswertes Ziel zu erreichen. Formale Bildung umfasst in ihrem intrinsischen System eine Reihe von Verhaltensregeln, die das staatsbürgerliche Verhalten des zukünftigen Erwachsenen, seine Art, sich in der Gesellschaft oder im Privatleben zu verhalten, sowie eine Art und Weise, sich zu verhalten und Disziplin einzuhalten, bestimmen.
Lernen außerhalb der Schule
Natürlich können Menschen auch außerhalb der Schule Techniken erlernen und beherrschen. Durch selbstständiges Lesen können sie ihre Neugier und ihren Wissensdurst stillen. Lernen umfasst den Willen und Wunsch, die eigene Arbeit fortzusetzen, um den eigenen Intellekt zu bereichern und zu schulen. Lernen beinhaltet ein allgemeineres Prinzip als die Pädagogik. Was Bildung betrifft, so wird dieses Wort im weiteren Sinne verwendet und bezieht sich auf die Ausbildung von Einzelpersonen jeden Alters oder einer Gemeinschaft (die Bildung des Volkes und nicht seine Indoktrination).
Der Zweck der Bildung
Der Zweck der Bildung besteht nicht nur darin, „Genies hervorzubringen“, sondern darin, „gut gebildete Menschen“ hervorzubringen. Darüber hinaus lehrt Bildung den Menschen, sich so zu verhalten, dass er allen Praktiken entspricht, die gesellschaftlich als die besten Verhaltensweisen und Manieren gelten. Bildung bedeutet „lernen zu lernen“ oder selbst zu denken, um so zu freien Individuen in unabhängigen Gesellschaften zu werden.
Eine Art zu sein oder zu handeln
Eine Seins- oder Handlungsweise ist ein Verhalten, das Auswirkungen auf andere, also auf andere Menschen, hat. Dies gilt für Höflichkeit oder den Bürgersinn, der als eine Reihe von Grundregeln für das Zusammenleben in der Gesellschaft definiert werden kann, die durch ein bestimmtes Verhalten und eine bestimmte Sprache bestimmt werden.
Der Einfluss des Umfelds
Wir sollten bedenken, dass die Bildung eines Menschen stark von seinem familiären und sozialen Umfeld abhängt. Bildung fördert die Weitergabe des kulturellen Erbes.
